REET Level 1 Syllabus 2025: राजस्थान रीट लेवल वन का सिलेबस और एग्जाम पैटर्न जारी

REET Level 1 Syllabus 2025: राजस्थान थर्ड ग्रेड टीचर भर्ती 2024 की तैयारी करने वाले उम्मीदवारों की जानकारी के लिए बता दें कि इस परीक्षा भर्ती के नए सिलेबस को आधिकारिक वेबसाइट पर जारी कर दिया गया है। आप लोग अधीनस्थ कर्मचारी चयन बोर्ड की आधिकारिक वेबसाइट से रीट लेवल 1 सिलेबस और एग्जाम पैटर्न को डाउनलोड कर सकते हैं। इस सिलेबस को डाउनलोड करने का डायरेक्ट लिंक हमने सबसे नीचे उपलब्ध करवा दिया है। आपको बता दें की थर्ड ग्रेड प्राइमरी एग्जाम 2024 या 2025 के अंदर कल 150 अंकों के प्रश्न पूछे जाएंगे।

REET Level 1 Syllabus 2025
REET Level 1 Syllabus 2025

आज हम आपको इस आर्टिकल में राजस्थान थर्ड ग्रेड टीचर भर्ती 2024 के नए सिलेबस और एग्जाम पैटर्न से संबंधित की जानकारी को विस्तृत रूप से बताने वाले हैं। जिसमें हम आपको बताएंगे कि आप लोग इस सिलेबस को कैसे डाउनलोड कर सकते हैं। इस सिलेबस को डाउनलोड करने का डायरेक्ट लिंक कहां पर मिलेगा, इत्यादि से संबंधित जानकारी जानने को मिलेगी। अगर कोई उम्मीदवार अधिक जानकारी प्राप्त करना चाहता है तो वह इस आर्टिकल को पूरा जरूर पढ़ें।

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Rajasthan REET Level 1 Syllabus 2025 Overview

Organization NameRajasthan Subordinate Ministerial Staff Selection Board (RSMSSB)
Exam Name3rd Grade Primary Teacher (Reet Level 1)
Exam DateUpdate Soon
Mode Of ExamOfficial
Negative Marking1/3
CategoryRajasthan REET Exam Syllabus 2025
Official Websitehttps://www.reetbser2022.in/

Reet Level 1 Exam Pattern 2025

  • Mode Of Exam: राजस्थान रीट थर्ड ग्रेड 2025 परीक्षा का आयोजन ऑफलाइन माध्यम से होगा।
  • Exam Duration: परीक्षार्थियों को पेपर हल करने के लिए 2 घंटा 30 मिनट का समय मिलेगा। और 5वां विकल्प भरने के लिए 10 मिनट का अतिरिक्त समय मिलेगा।
  • Negative Marking: परीक्षा में बिना कोई विकल्प भरें प्रश्न खाली छोड़ने की स्थिति में 1/3 अंकों का नकारात्मक अंकन लागू किया जाएगा।
  • No. Of Questions: परीक्षा पेपर में विभिन्न विषयों से कुल 150 प्रश्न पूछे जाएंगे।
  • No. Of Marks: रीट भर्ती परीक्षा का पेपर 150 अंकों का होगा, प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित किया है।
Exam SubjectQuestions/Marks
गणित30/30
भाषा – 130/30
भाषा – 230/30
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र30/30
पर्यावरण अध्ययन30/30
कुल प्रश्न/ कुल अंक150/150

Child Development and Teaching Methods

  • बाल विकास: वृद्धि एवं विकास की अवधारणा, विकास के विभिन्न आयाम एवं सिद्धांत, विकास को प्रभावित करने वाले कारक विशेषकर परिवार एवं विद्यालय के संदर्भ में तथा अधिगम से संबंध।
  • आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका।
  • Individual Differences: व्यक्तिगत अंतर का अर्थ, प्रकार और उसे प्रभावित करने वाले कारक।
  • व्यक्तित्व: संकल्पना, प्रकार व व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले कारक, व्यक्तित्व का मापन।
  • अधिगम के सिद्धान्त (व्यवहारवाद, गैस्टाल्टवाद, संज्ञानवाद, निर्मितिवाद) एवं इनके निहितार्थ।
  • बच्चे सीखते कैसे है।
  • अधिगम की प्रक्रियाएँ।
  • चिन्तन, कल्पना एवं तर्क – निर्मितिवाद उपागम, आनुभविक अधिगम, संकल्पना-मानचित्रण, अन्वेषण एवं समस्या समाधान।
  • अभिप्रेरणा एवं इसके अधिगम के लिए निहितार्थ |
  • शिक्षण अधिगम की प्रक्रियायें, राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा-2005 के संदर्भ में शिक्षण अधिगम की व्यूह रचना एवं विधियाँ।
  • आकलन, मापन एवं मूल्यांकन का अर्थ एवं उद्देश्य।
  • समग्र एवं सतत्‌ मूल्यांकन।
  • बुद्धि: संकल्पना, सिद्धान्त एवं इसका मापन, बहुबुद्धि सिद्धान्त एवं इसके निहितार्थ।
  • विविध अधिगमकर्ताओं की समझ: पिछड़े, विमंदित, प्रतिभाशाली, सृजनशील, अलाभान्वित- वंचित, विशेष आवश्यकता वाले बच्चे एवं अधिगम अक्षमता युक्‍त बच्चे।
  • अधिगम में आने वाली कठिनाइयां
  • समायोजन की संकल्पना एवं तरीके, समायोजन में अध्यापक की भूमिका।
  • अधिगम का अर्थ एवं संकल्पना।
  • अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक।
  • उपलब्धि परीक्षण का निर्माण।
  • सीखने के प्रतिफल।
  • क्रियात्मक अनुसन्धान।
  • शिक्षा का अधिकार अधिनियम-2009 अध्यापकों की भूमिका एवं दायित्व।

Language 1

  • Unseen Prose Passage- Synonyms, Antonyms, Spellings, Word-formation, One Word Substitution.
  • Development of Language Skills, Teaching Learning Materials: Text books, Multi-media Materials and other resources.
  • Unseen Prose Passage Parts of Speech, Tenses, Determiners, Degrees of Comparison.
  • Framing Questions Including Wh-questions, Active and Passive Voice, Narration Knowledge of English Sounds and Phonetic Symbols.
  • Principles of Teaching English, Methods and Approaches to English Language Teaching.
  • Continuous and Comprehensive Evaluation, Assessment and Evaluation in English Language.

Language 2

  • युग्म शब्द, वाक्याशों के लिए एक शब्द, उपसर्ग, प्रत्यय।
  • वाक्य रचना, वाक्य के अंग, वाक्य के भेद, पदबंध।
  • मुहावरे, लोकोक्तियाँ, कारक चिह्न, अव्यय, विराम चिह्न।
  • भाषा शिक्षण विधि, भाषा शिक्षण के उपागम, भाषायी दक्षता का विकास।
  • भाषायी कौशलों का विकास – सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना, शिक्षण अधिगम, सामग्री-पाठय पुस्तक, बहु-माध्यम एवं शिक्षण के अन्य संसाधन।
  • संधि, समास, संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, लिंग, वचन, काल, शब्द शुद्धि।
  • भाव सौंदर्य
  • विचार सौंदर्य
  • नाद सौंदर्य
  • शिल्प सौंदर्य
  • जीवन दृष्टि
  • 6 भाषा शिक्षण में मूल्यांकन – सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना, उपलब्धि परीक्षण का निर्माण समग्र एवं सतत्‌ मूल्यांकन, उपचारात्मक शिक्षण।

Maths

  • एक करोड़ तक पूर्ण संख्याएँ, स्थानीय मान, तुलना, मौलिक गणितीय संक्रियाएँ, जोड़, घटाव, गुणा और भाग, भारतीय मुद्रा।
  • समतल और वक्र सतह, समतल और ठोस ज्यामितीय आकृतियाँ, समतल ज्यामितीय आकृतियों के गुण, बिंदु, रेखा, किरण, रेखाखंड; कोण और उनके प्रकार।
  • लंबाई, वजन, धारिता, समय, क्षेत्र का मापन और उनकी मानक इकाइयाँ तथा उनके बीच संबंध, वर्गाकार और आयताकार वस्तुओं के समतल सतहों का क्षेत्रफल और परिमाप।
  • भिन्न की अवधारणा, उचित भिन्न, समान हर वाली उचित भिन्न की तुलना, मिश्रित भिन्न, असमान हर वाली उचित भिन्न की तुलना, भिन्नों
  • का योग और प्रतिस्थापन।
  • अभाज्य और भाज्य संख्याएँ, अभाज्य गुणनखंड, लघुत्तम समापवर्त्य (LCM) और महत्तम समापवर्तक (HCF)।
  • एकात्मक नियम, औसत, लाभ-हानि, साधारण ब्याज।
  • गणित की प्रकृति/तार्किक चिंतन
  • पाठ्यक्रम में गणित का स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • डेटा प्रबंधन
  • औपचारिक और अनौपचारिक तरीकों से मूल्यांकन
  • शिक्षण की समस्याएं
  • त्रुटि विश्लेषण और सीखने और सिखाने के संबंधित पहलू
  • निदानात्मक और उपचारात्मक शिक्षण

Environmental Studies

  • परिवार – व्यक्तिगत संबंध, एकल एवं संयुक्त परिवार, सामाजिक दुर्व्यवहार (बाल विवाह, दहेज प्रथा, बाल श्रम, चोरी), व्यसन (नशा, धूम्रपान) एवं इसके व्यक्तिगत, सामाजिक एवं आर्थिक दुष्परिणाम।
  • वस्त्र एवं आवास – विभिन्न मौसमों के लिए वस्त्र, घर पर वस्त्रों का रख-रखाव, हथकरघा एवं विद्युतकरघा, जीवों के आवास, विभिन्न
  • परिवहन एवं संचार – परिवहन एवं संचार के साधन, पैदल यात्रियों एवं परिवहन के लिए नियम, यातायात प्रतीक, जीवन शैली पर संचार के साधनों का प्रभाव।
  • व्यक्तिगत स्वच्छता – हमारे शरीर के बाह्य अंग एवं उनकी स्वच्छता, शरीर के आंतरिक अंगों के बारे में सामान्य जानकारी, संतुलित आहार एवं उसका महत्व, सामान्य बीमारियाँ – गैस्ट्रोएन्टेराइटिस, अमीबायोसिस, मेथेमोग्लोबिन, एनीमिया, फ्लोरोसिस, मलेरिया, डेंगू, बीमारियों के कारण एवं बचाव के तरीके, पल्स पोलियो अभियान।
  • सजीव प्राणी – पौधों और जानवरों के संगठन के स्तर, जीवित जीवों में विविधता, राज्य पुष्प, राज्य वृक्ष, राज्य पक्षी, राज्य पशु, आरक्षित वन और वन्य जीवन – राष्ट्रीय उद्यान, अभयारण्य, बाघ रिजर्व, विश्व धरोहर का ज्ञान, पौधों और जानवरों की प्रजातियों का संरक्षण, कृषि पद्धतियाँ।
  • जल – जल, वन, आर्द्रभूमि और रेगिस्तान का मूल ज्ञान, विभिन्न प्रकार के प्रदूषण और प्रदूषण नियंत्रण, जल गुण, स्रोत, प्रबंधन, राजस्थान में कलात्मक जल स्रोत, पेयजल और सिंचाई के स्रोत।
  • प्रकार के घर, घरों एवं आस-पास के क्षेत्रों की सफाई, घर बनाने के लिए विभिन्न प्रकार की सामग्रियां।
  • व्यवसाय – आपके आस-पास के व्यवसाय (कपड़े सिलना, बागवानी, खेती, पशुपालन, सब्जी विक्रेता आदि), लघु एवं कुटीर उद्योग,
  • राजस्थान राज्य के प्रमुख उद्योग, उपभोक्ता संरक्षण की आवश्यकता, सहकारी समितियां।
  • हमारी संस्कृति एवं सभ्यता – राजस्थान के राष्ट्रीय प्रतीक, राष्ट्रीय त्यौहार, मेले एवं उत्सव, राजस्थान की पोशाकें एवं आभूषण, राजस्थान का खान-पान एवं स्थापत्य कला; राजस्थान के पर्यटन स्थल, राजस्थान पर गर्व करने वाली प्रमुख महान हस्तियां, राजस्थान की विरासत – किले, महल एवं स्मारक, राजस्थान की चित्रकलाएं, राजस्थान के लोक देवता।
  • पृथ्वी और अंतरिक्ष – हमारा सौरमंडल, भारतीय अंतरिक्ष यात्री।
  • पर्वतारोहण- उपकरण, समस्याएं, भारत की प्रमुख महिला पर्वतारोही।
  • पर्यावरण अध्ययन की अवधारणा और दायरा – पर्यावरण अध्ययन का महत्व, एकीकृत पर्यावरण अध्ययन, विज्ञान पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा, सिद्धांत सीखना, दायरा और विज्ञान और सामाजिक विज्ञान से संबंध।
  • पर्यावरण शिक्षाशास्त्र – अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के तरीके, गतिविधियाँ, प्रयोग, व्यावहारिक कार्य, चर्चा, व्यापक और सतत मूल्यांकन, शिक्षण सामग्री और सहायता, शिक्षण की समस्याएँ, सूचना और संचार प्रौद्योगिकी।

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नमस्ते दोस्तों, मेरा नाम RAMESH BHATI है। मै राजस्थान से हूं। मुझे 7 साल का ब्लॉग्गिंग और पत्रकारिता का अनुभव हैं। मैं वर्तमान reetnewsclub.com वेबसाइट पर एक ब्लॉगर और कंटेंट क्रिएटर हूँ। मैं DainikBhaskar, Amarujala, SarkariHelp जैसी वेबसाईट के साथ कार्य कर चुका हूँ। हम प्रतिदिन नौकरी, भर्ती, ब्रेकिंग न्यूज, सिलेबस की जानकारी को आप तक पहूंचाते है। हमारा लक्ष्य सही और उचित जानकारी को आप तक पहुंचना हैं।

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